Giáo Trình Bồi Dưỡng Hiệu Trưởng Trường Tiểu Học – Học Phần 3

Giới thiệu giáo trình ” Giáo Trình Bồi Dưỡng Hiệu Trưởng Trường Tiểu Học – Học Phần 3 “

I. BỐI CẢNH CỦA THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC

Trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa, bối cảnh phát triển của thế giới đang diễn ra theo những xu thế cơ bản là: Toàn cầu hóa; công nghiệp hóa; hiện đại hóa: kinh tế tri thức phát triển; dân chủ xã hội phát triển. Tà điểm qua vài nét cơ bản về các xu thế này.

1. Xu thế toàn cầu hóa

Trong thời đại hiện nay, xu thế toàn cầu hóa biểu hiện ngày càng rõ nét, thông qua những hiện tượng quy tụ các quá trình xuyên quốc gia, làm cho nên kinh tế, chính trị, văn hóa và tư tưởng của các quốc gia thâm nhập lẫn nhau, tổ chức lại thành những mối quan hệ xã hội, tạo ra cơ hội phát triển đối với quốc gia này nhưng lại trở thành thách thức đối với các quốc gia khác. Trước bối cảnh toàn cầu hóa, Việt Nam không thể tách ra khỏi mọi ảnh hưởng của quá trình này, bởi muốn hay không cũng phải hòa nhập vào dòng chảy chung của thế giới hiện đại.

Toàn cầu hóa là nói đến các hoạt động, từ sản xuất đến thị trường, chính trị, xã hội, văn hóa, giáo dục… đã vượt ra khỏi phạm vi của một quốc gia, một khu vực, bao hàm rất nhiều mối quan hệ của cả nhân loại, của tất cả các nước trên thế giới. Xu thế toàn cầu hóa đã mở ra nhiều cơ hội, nhiều thách thức và cả cuộc đấu tranh khá toàn diện cho các quốc gia. Xu thế toàn cầu hóa vẫn tiếp tục diễn ra và ngày một gay gắt hơn.

Nến kinh tế thị trường đã làm cho Việt Nam trở nên năng động và thoát ra khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế ở mức nghiêm trọng. Chấp nhận nền kinh tế thị trường. Việt Nam phải xây dựng kế hoạch phát triển sao cho vừa hội nhập được xu thế của thời đại, lại vừa không bị hòa tan vào dòng chảy chung để giữ vững định hướng XHCN. Nguyên tắc để giải bài toán phát triển là muốn xây dựng CNXH, trước hết phải có con người XHCN. Bởi vậy, Việt Nam phải coi nên giáo dục quốc gia như một điểm nút quyết định sự chuyển động đi lên của toàn xã hội. Do đó, giáo dục trở thành quốc sách hàng đầu khi đi vào xây dựng nền kinh tế thị trường.